Seguimos en Classroom

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Buenos días chicos y chicas.

Seguimos con nuestra aventura en Classroom aprendiendo su manejo.

Os recuerdo que hoy finaliza el plazo de entrega para la actividad de Plástica de la semana anterior. Enviadme vuestros dibujos.


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TRABAJO LUNES 04 de mayo de 2020.

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¡Muy buenos días chicos y chicas! Estrenamos nuevo mes (para los alérgicos mayo no es muy bonito) pero vamos a afrontar el día y el trabajo con alergia    alegría. Recordad que hoy tenéis otras asignaturas, mirad vuestros horarios y entrad en los blogs para ver el trabajo. Los alumnos y alumnas que vayan a PT, AL y refuerzo entrad a los blogs de las maestras y trabajad sus recomendaciones. Os vendrá muy bien. Intentaré no mandar muchas cosas hoy para que os vayáis poniendo al día con los atrasos de otras especialidades. LENGUAJE.                                                                                  Leemos la lectura del tema 10. Hacemos la actividad 1 y 4 de la página 172. MATEMÁTICAS.                                                                         En mates vamos a seguir con los cambios de unidad. Pero vamos a seguir aplicándolo a la resolución de problemas. Actividades de la página 164 --> 9 y 11 Tómate tu descansillo de vez en cuando. ¿Conoces
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TRABAJO DE PLÁSTICA.

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Hoy os traigo dos propuestas diferentes. Vamos a trabajar la animación y el cine. En tu libro de plástica viene explicado todo lo relacionado con la historia en el tema 5 (a partir de la página 18) conviene que te lo leas para impregnarte de todos los intentos por realizar cine, animaciones, dibujos animados, etc. En otras ocasiones ya habíamos realizado en clase animaciones con el ordenador. Como no sé la disponibilidad que tenéis en casa de materiales, dispositivos, nivel de destreza de cada uno, etc. Os propongo dos retos diferentes: EL RETO BÁSICO: DIBUJO ANIMADO (Como mínimo esto) Los dibujos animados son secuencias de dibujos que al observarlos con rapidez uno tras otro, se percibe el movimiento. Mira los ejemplos (no te asustes que son muy buenos y trabajados, no te pido tanto) ; Materiales: Hojas de papel (conviene que cortes las hojas en trozos más pequeños. Fíjate el tamaño que tienen en los vídeos) Colores de cera, rotuladores, etc. Lápices
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TRABAJO DE MATEMÁTICAS #11

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