TRABAJO lunes 25 de mayo de 2020.
¡Buenísimos días chicos y chicas! Comenzamos una nueva semana y vamos a hacerlo con ganas y energía.Os recuerdo que hoy os toca E.F. (pasaros por el blog del maestro y mirad las propuestas de trabajo que os hace). Además, a los que tengan PT, AL o refuerzos os pido que os paséis por el blog de las maestras para ver la propuesta de trabajo también.
LENGUAJE.
Seguimos con el análisis morfológico y el repaso de los tipos de sustantivos:
- Actividad 13 de la página 191. En vuestro caso no vais a escoger una, hay que hacer las 3.
- Actividad 1. Separa en dos columnas los sustantivos individuales y colectivos que encuentres en esta lista.
- Naranjo, aulario, piara, naranjal, cordillera, monte, aula, jauría, olivar, rosal, álamo, rosaleda, alameda, equipo, taza y jugador.
- Actividad 2. Escribe el femenino de los siguientes sustantivos:
- Varón.
- Barón.
- Caballo
- Médico
- Toro
- Poeta
- Duque
- Padre
- Sacerdote
- Yerno.
- Marqués
- Rey,
MATEMÁTICAS.
- Actividad 1. Coge una cinta métrica o una regla. Elige 3 objetos rectangulares o cuadrados de tu casa (mesas, televisiones, libretas, marcos de fotos, etc) y:
1.- Dibuja un esquema de lo que mides y apunta la medida de su base y altura.
2.- Calcula el área e indica la unidad que estás utilizando: mm2, cm2, dm2, m2.
2.- Calcula el área e indica la unidad que estás utilizando: mm2, cm2, dm2, m2.
- Actividad página 218 --> 8
IMPORTANTE: No olvides tomarte tus descansos. Planifica tu tiempo y descanso. Levántate, estira las piernas, descansa la vista de móvil, ordenador o tablet, muévete, baila, escucha música... Cuando descanses unos minutos, vuelve al trabajo y te podrás concentrar mejor.
CIENCIAS.
Estudia y repasa todo lo que hemos dado sobre "La humanidad y la Tierra". Te recuerdo que tienes una lista de reproducción con todos los vídeos para ayudarte a repasar:
Hoy retomamos la Historia. La Historia mola. I 💖 Historia. Antes de abordar el tema de Historia con el que vamos a terminar el curso, debemos poner cada pieza en su sitio y tener una visión global de lo que hemos estudiado y vamos a estudiar.
Hoy retomamos la Historia. La Historia mola. I 💖 Historia. Antes de abordar el tema de Historia con el que vamos a terminar el curso, debemos poner cada pieza en su sitio y tener una visión global de lo que hemos estudiado y vamos a estudiar.- ACTIVIDAD 1. Eje cronológico. (¿Recuerdas la actividad de Harry Potter?)
Consulta en Internet las fechas y elabora un eje cronológico colocando en el orden correcto las distintas edades de la Historia:
- EDAD ANTIGUA
- EDAD MODERNA
- PREHISTORIA.
- EDAD CONTEMPORÁNEA
- EDAD MEDIA.
- ACTIVIDAD 2. Bajo a cada período anterior, escribe con qué acontecimiento o hecho se inicia y cuándo se termina.
- ACTIVIDAD 3. Busca en Internet y en tu libro (tema 5 y 6 CCSS) qué reyes reinaron durante la Edad Moderna.
IMPORTANTE: No olvides tomarte tus descansos. Planifica tu tiempo y descanso. Levántate, estira las piernas, descansa la vista de móvil, ordenador o tablet, muévete, baila, escucha música... Cuando descanses unos minutos, vuelve al trabajo y te podrás concentrar mejor.
Maestro hoy hacbia videollamada soy Miguel Ángel
ResponderEliminarMañana comenzaré a poner listados de alumnos y horas a las que entrevistarnos.
ResponderEliminarOk 🤗 . Soy Lucía
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