CORRECCIÓN lunes 11 de mayo de 2020

¡Buenos días! Vamos con la corrección de lenguaje y matemáticas de ayer. Si sigo tan escueto en todo es que no puedo tirar de mi alma.

LENGUAJE.

• Actividad 19.

Boda--> Casamiento y enlace

Estudiar --> aprender y educarse.

Pequeño --> diminuto y minúsculo.

Pelo --> Cabello y melena.

Perro --> Can y chucho.

• Actividad 20.

Nervioso --> inquieto 

Anteojos --> gafas.

Cima --> cumbre.

Fotografía --> retrato.

Sencillo --> Fácil.

• Actividad 21.

Mucho --> Cuantioso.

Leal --> Fiel

Oír --> Escuchar.

Saber --> Conocer

Gigante --> Enorme.

Mirar --> Observar.

Listo --> Inteligente.

Idioma --> Lengua.

• Actividad 22.

a. Claro.

b. Dar.

c. Estrecho.

d. Callar.

• Actividad 23.

• ¡Qué mal día hace para ir a la playa!
• Rebeca vive en el último piso de este edificio.
• He aprobado el examen de Ciencias.
• Mi primo quiere comprar un patinete nuevo.
• No vamos a ir porque hace mucho frío.
• Debes ir un poco más deprisa.
• Esa escalera de mano es muy ancha.
• Eligió el camino más corto para llegar a la meta.

MATEMÁTICAS.

• Actividad 13.

¡Ojo te piden que el resultado lo des en g, pero los datos que tienes son en mg!

1º. Calculo los mg totales de azúcar para 6000 pastillas.

 1 pastilla (25 mg) + 1 pastilla 25 mg + 1 pastilla 25 mg...

Es decir 6000 veces 25 mg = 6000 x 25 mg = 150000 mg de azúcar.

2º paso. Transformo los 150000 mg en g.

150000 g = 150 g de azúcar

• Actividad 14. 

¡Ojo, te dan los datos en g y te piden resultado en Kg! Siempre hacen las mismas trampas

3125 x 4 = 12500 g 

Ahora paso los g a Kg --> 12500 g = 12,5 Kg