TRABAJO DE LENGUAJE.

Ya hemos trabajado gramática, comprensión lectora, literatura (con ese poema donde había metáforas). Hoy vamos a recordar y trabajar un poco la ortografía.

Hoy os vais a convertir en profesores de ortografía y tenéis que corregir todas las faltas de ortografía de este pequeño texto (hay faltas que os van a dolor los ojos al verlas).

No se trata únicamente de corregir la falta. Se trata también de explicarme la regla de ortografía por la que sabemos que esa palabra no se escribe de esa forma. Para esa finalidad, puedes ayudarte de tu libro de Lenguaje y de las siguientes páginas: Reglas básicas de ortografía

Empezamos:

manue hera un xico que bivía en la ciuda de magala. desde pekeño ténia un conportamiento egemplar con sus familiares y hamigos.

Su ilusión, era tener um trage de buco para sumergise en las profundidades del mar mediterranéo y poder ver: corales algas peces chamquetes tiburones y un largo etcétera.

Un día se présento a un cóncurso de hortógrafía donde el premio era ese trage. Lo ganó! y desde el Miércoles está buzeando y disfrutando.

Por último, dedica durante el fin de semana un buen rato a leer a diario cosas que os gusten y os entretengan.

Comentarios

  1. Maestro soy Rocío perdiguero como se hace

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    1. Copias en la libreta, corriges los errores encima y si eres capaz de explicar por qué está mal escrito muchísimo mejor.

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  2. Este comentario ha sido eliminado por un administrador del blog.

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    Respuestas
    1. Daniela, he guardado tu respuesta y he borrado tu comentario (que se copian los compañeros entonces de la solución). No me están llegando tus correos con el trabajo que haces en la libreta. Revisad la dirección a donde lo mandáis:

      maestro.tic.humilladero@gmail.com

      Si os olvidáis de esos puntos que hay entre maestro y tic (o entre tic y humilladero -en minúscula) ya no me llegan. Me consta que estás trabajando. ¡Ánimo!

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